Dergûşa Nasnameyê (Kimliğin Beşiği) adlı kitap Haydar Diljen, Azad J. Erdem, Remzi Kerim ve Mahmûd Lewendî tarafından yazılmış; bu kitap İsveç'te Kürt okullarında ders kitabı olarak liselerde okutuluyor. Kitabın ana temaları; Kürt edebiyatı, tarihi, kültürü; din, göç ve coğrafyasıdır. Bunun dışında Kürtlerle ilgili çok geniş bilgileri kitapta görmek mümkündür. Bu da kitaba bambaşka bir zenginlik katmıştır.
Kitapta eğitimin bilimsel ölçüleri esas alınmış ve öğretici bir metot izlenmiştir. Kitap içindeki zengin bilgilerle adeta küçük bir Kürt ansiklopedisini andırmaktadır. Bunun dışında tüm konular resimlerle desteklenmiş, buda kitaba başka bir güzellik katmıştır.
Mevcut Kürtçe eğitim kitaplardan çok farklı olan kitap Türkiye'de kendi alanında bir ilktir. Çok zengin bir içeriğe ve güçlü bir pedogojiye sahip olan kitap Kürtçe eğitiminde büyük bir boşluğu dolduracaktır.
Kitabın yazarları otuz yıla yakındır Kürtçe öğretmenliği yapıyorlar. Kitap da yılların tecrübesi ve emeği sonucu ortaya çıkmıştır.
(Tanıtım Bülteninden)
Dergûşa Nasnameyê (Kimliğin Beşiği) adlı kitap Haydar Diljen, Azad J. Erdem, Remzi Kerim ve Mahmûd Lewendî tarafından yazılmış; bu kitap İsveç'te Kürt okullarında ders kitabı olarak liselerde okutuluyor. Kitabın ana temaları; Kürt edebiyatı, tarihi, kültürü; din, göç ve coğrafyasıdır. Bunun dışında Kürtlerle ilgili çok geniş bilgileri kitapta görmek mümkündür. Bu da kitaba bambaşka bir zenginlik katmıştır.
Kitapta eğitimin bilimsel ölçüleri esas alınmış ve öğretici bir metot izlenmiştir. Kitap içindeki zengin bilgilerle adeta küçük bir Kürt ansiklopedisini andırmaktadır. Bunun dışında tüm konular resimlerle desteklenmiş, buda kitaba başka bir güzellik katmıştır.
Mevcut Kürtçe eğitim kitaplardan çok farklı olan kitap Türkiye'de kendi alanında bir ilktir. Çok zengin bir içeriğe ve güçlü bir pedogojiye sahip olan kitap Kürtçe eğitiminde büyük bir boşluğu dolduracaktır.
Kitabın yazarları otuz yıla yakındır Kürtçe öğretmenliği yapıyorlar. Kitap da yılların tecrübesi ve emeği sonucu ortaya çıkmıştır.
(Tanıtım Bülteninden)
